武汉洪山区排名前十名幼儿园，武汉洪山区重点幼儿园有哪些？

学校类型：

示范幼儿园,民办

入学途径：

统招

试题类型：

练习题

电话：

详细地址：

武汉市南湖水域天际小区内

武汉市可得龙国际幼儿园简介

可得龙国际幼儿园，位于武汉市武昌区南湖花园建安路水域天际小区内 ，是一所国际化幼儿园。幼儿园采用国际化的教育模式，以双语教育和多元文化为主要教育特色，为0-6岁学前儿童提供专业化的学前教育服务。目前可得龙国际幼儿园在江城已开办两所幼儿园，分别是位于中北路的水云居幼儿园和南湖水域天际的南湖园[1]。
　　园以专业成就每一位儿童是我们的宗旨也是我们的信念，不违背儿童的发展规律，不伤害孩子的情感，在自由和纪律之间寻找最佳的平衡，重视培养学前儿童的语言沟通能力、合作交往能力，以及培育自信自主、探究创新的精神，养成关爱和责任的态度，是我们教育的重要目标。
　　办园宗旨：成就每一位儿童；教育观：儿童主导、教师牵引、环境中蕴育、生活中成长；核心课程：多元智能综合主题教育；特色课程：双语教育、多元文化、艺术创意、共享阅读、幼小衔接、电脑启蒙。

武汉市可得龙国际幼儿园怎么去?

公交:乘坐夜320路,804路,371路,371路,806路,320路到建安街丁字桥南路下，走160米到达。

地铁:乘坐(在建)12号线到平安路(地铁站)下，走364米到达。

学校类型：

示范幼儿园,公办

入学途径：

统招

试题类型：

练习题

电话：

详细地址：

湖北省武汉市鲁巷纺织路一号

武汉科技学院幼儿园简介

武汉科技学院幼儿园位于南湖之滨的民院路，系武汉科技学院所属的公立幼儿园。本园占地面积2000M2，建筑面积约3500M2。园内绿草茵茵，设施完备，是一所拥有高素质教师队伍，丰富幼儿教育及管理经验的武汉市一级幼儿园。
园内共设有四个班，入园幼儿120名。现拥有专业幼儿教师8名，生活教师4名，专业保健医生1名，厨师2名。该园一贯坚持“保教并重，以幼儿发展为本”的原则，注重师德教育，提高员工素质，努力把先进的教育理念转变为教育行为，运用多种方式让每一位孩子在各方面都得到均衡发展，使其健康成长。
办园理念：从孩子兴趣入手，让幼儿愿意学习、快乐学习、创造性的学习。
办园宗旨：您的孩子就是我们的孩子，我们愿成为每位孩子的知心朋友。
办园特色：用快乐的学习氛围，培养孩子健康向上、坚强独立、和谐相处的良好社会品质。充分挖掘各种教育资源，注重孩子创造性思维的发展。

武汉科技学院幼儿园怎么去?

公交:乘坐567路(外环),567路(内环),YX759路,567路外环,夜362路,夜758路,567路内环,758路,572路,915路,538路,583路,810路,405路,732路,362路,739路,759路,586路,590路,811路,902路到民族大道中南民族大学下，走0米到达。

学校类型：

示范幼儿园,公办

入学途径：

统招

试题类型：

练习题

电话：

详细地址：

湖北省武汉市洪山区鲁珞路388号

中国地质大学附属幼儿园简介

p中国地质大学（武汉）幼儿园，始建于1977年，坐落在空气清新、环境优雅、文化气息浓郁的全国重点学府——中国地质大学（武汉）校园内。是武汉市示范园，我园全体教职工团结进取，求实创新，敬业爱岗，甘愿奉献，使幼儿园不断进步发展，1992年跻身于武汉市示范园之列。
p多年来，幼儿园紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，更新观念，规范管理，完善设施，改革课程，是幼儿园工作得到了全方位的发展，深受家长和社会上的广泛好评。曾被评为“湖北省高校后勤先进单位”、“洪山区保教目标管理立功单位”、“洪山区幼儿卫生保健立功单位”、“中国地质大学文明科室”，并荣获洪山区优化教育环境，优质教育活动“双优”竞赛一等奖。先后参加了武汉市九五规划重点科研课题“幼儿自我保护意识和能力的培养”，湖北省学前教育学会十五专项课题“教师的教育行为对幼儿自主性发展的影响”的研究，促进了教师教育观念向教育行为的转化，推动了幼儿园的教育改革。
p近年来，幼儿园进一步明确了“以人为本，和谐发展”的办园理念，力求以和谐的管理推动和谐的教育，促进和谐的发展。在幼儿园的管理中，追求人际关系与幼儿园发展相和谐，注重在园长与教师之间，教师与幼儿之间，教师与教师之间，幼儿与家长之间建立理解，融洽，支持，互助的关系，强化教师、幼儿、家长的主人意识，促进合作分享的人际关系。彼此之间的互动和共同成长。形成了幼儿园发展的合力。在环境设施的创设中追求美化、儿童化、教育化相和谐，幼儿园室外建有广阔的游戏场地，安装了色彩鲜艳、造型别致、功能齐全的玩具，以满足幼儿活动的需要。室内配有钢琴、彩电、录音机等教学设备，并设置了幼儿科学发现室，图书室、音体室、电脑及多媒体设备的运用，使幼儿园实现了办公自动化和教学现代化，在队伍建设中，追求整体要求与教师个人的发展需要相和谐。努力探索，在教学实践中学习，在个人反思中进步，在同伴互助中成长，在专家引领中提升科学的园本培训方式，千方百计为教师的专业化成长搭建平台，创设个性化发展的适宜空间，营造勤于学习与思考、敢于探索与创新、乐学好思的氛围，促进每位教师专业水平不断提高，打造一支具有先进的教育思想和科学教育行为的高素质师资队伍。在深化改革中，追求深度的教育内容，形式、方法与幼儿的兴趣和发展需要相和谐，提高了在生活中愉快体验，在探索中快乐学习的教育理念，加强教学开放性的研究，在活动中共同成长，在和谐中全面发展。通过追求教学内容、教学过程、教学空间及问题情境的开放，以激发幼儿愉快体验，自主探究，合作交流和创新思考，形成适合素质教育的教学模式，促进每个幼儿在不同的水平上的发展，为幼儿成功的一生奠定了良好的责任基础。
p中国地质大学幼儿园将一如际往在和谐中发展，努力将幼儿园建设成为具有高水平，高素质的队伍，高质量的教育。家长满意，幼儿喜欢的幼儿园。

中国地质大学附属幼儿园怎么去?

公交:乘坐401路区间,401路,402路,625路,413路到武汉植物园下，走820米到达。