学校类型：公办/市级示范校
郑州三十一中学区高中部，是郑州市示范性高中、郑州市高中优质教育资源倍增学校、河南省教育科研先进单位、河南省体育传统项目学校，校内松柏挺拔，棕榈婆娑，紫藤摇曳，鲜花怒放，文化氛围浓郁，育人环境优雅。
学校坚持“让每一位教师成长，让每一位学生成才”办学理念，秉承“荣校、修身、笃学、致远”的校训，突出人本教育，遵循育人规律，2001年—2010年连续十年荣获郑州市高中教育教学先进单位、教育科研工作先进单位，被授予郑州市人民满意学校民主评议先进单位，被郑州市委、市政府授予文明单位、教育工作先进集体，成为郑州市首批学区长单位。
学校有一支高素质的优秀教师队伍，国家级骨干教师、省市学术技术带头人、省市级骨干教师、省市优质课一等奖、高级教师占学科教师的52%，专任教师学历本科率100%，参加研究生课程学习100%，承担有多个国家、省级重点科研课题。
学校深化课程改革，突出课堂教学，注重培养学生自主学习、合作学习、探究学习能力，以构建“道德课堂”为目标，以打造“主体课堂”为载体，以“学案教学”为抓手，形成了“先学后教，反馈提高”的高效课堂教学模式，成为省会郑州教育一道亮丽风景。
学校尊重学生个性发展，注重学生兴趣培养，利用校内外各种资源，设置特色校本课程，组织学生社团活动，使不同层次的学生都能得到成长与发展。开设体音美特长教学，特长生高招专业成绩上线率100%，高考录取率达95%以上，荣获郑州市艺术教育先进单位。积极开展多媒体信息化教学，实施“班班通”工程，丰富教师教学手段，提高学生学习兴趣，提升课堂效率和教学质量，首批被命名为“河南省校园网示范学校”。
千秋基业，教育为本。五十年蕴积涵育，学校赢得了良好的学校形象和社会赞誉。新机遇，新目标，新发展，学校将以学区建设和高中优质教育资源倍增为契机，发扬“荣校进取，追求卓越”的学校精神，进一步深化课程改革，奏响学校又好又快发展的新华章，为教育事业做出新的贡献！
学校有一支高素质的优秀教师队伍，国家级骨干教师、省市学术技术带头人、省市级骨干教师、省市优质课一等奖...
1996年毕业于河南大学；2000-2003年在北京师范大学进行研究生学习。自工作以来，一直在高中部担任物理学科的教学工作。在工作中上，认真负责，并积累了丰富的工作经验。在授课风格上，注重理论与实践相结合，注重培养学生的动手能力和发散思维。受到了学生的喜爱。
自2000年任教至今，有着15年的教育教学经验，在英语教学上取得了显著的成绩。在工作上，认真负责，秉持着严谨、求真务实的态度。在授课方式上，注重培养学生的发散思维能力，寓教于乐，让学生在快乐中学习。
1998-2002年在信息工程大学学习；2002年至今，在郑州三十一中任教。任教10多年的时间里，在英语教学方面有着丰富的经验，并取得了显著的成绩。在授课风格上，注重培养学生的创新能力和发散思维，受到同学的喜爱。
1998-2002年在信阳师范学院学习；2002年至今，在郑州三十一中任教。工作认真负责，态度严谨。在授课风格上，能用轻松幽默的语言活跃课堂气氛，受到学生的喜爱。
2005年毕业于安阳师范学院，2005年至今，在郑州三十一中任教，在任教期间，工作态度认真负责，并有着丰富的教学经验。在课堂上，能够用轻松的语言风格吸引学生，提高学生上课积极性，受到了学生的喜爱。
自2002年进入郑州31中任教，多次担任高三教学工作，在日常教学中，勤于探索教学方法和有效课堂模式，并积极参与学校的校本课程研究，所撰写的论文和成果多次获奖。
2012年7月毕业于东北师范大学英语专业。现任教于郑州市三十一中高中部，在工作中，态度认真负责；在教学上，基本功扎实、方式新颖，善长提升学生对英语学习的兴趣，所带班级学生成绩优异。
1980年8月毕业于贵阳师院；1986年至今，在郑州三十一中任教，在英语教学上有着丰富的经验。逐渐形成了自己独特的授课风格，课堂气氛轻松活泼，深受学生的喜爱。
该教师多次带高三年级，有着丰富的教育教学经验，并逐渐形成自己独特的教学风格。在授课方式上，讲究深入浅出把复杂的物理试题模型化、简单化，让学生在短时间内掌握解题方法与技巧。
从教20年来，所教学生有多人考入一本、二本院校，在授课风格上，一直秉持着严谨、求真务实的态度，课堂气氛轻松活泼，注重培养学生的发散思维，受到学生的喜爱。
该教师从事高中物理教学工作17年，有着丰富的教育经验，取得了显著的教学成绩。在授课风格上，能够用轻松幽默的方式把原本枯燥的物理知识传达给学生，使学生快速掌握知识，对学生提出的问题能够细致、耐心地解答。获得了学生的一致好评。
毕业于西南大学；2009年至今，任教于郑州三十一中，并在2010年取得中教二级职称。在任教期间，工作认真负责，授课风格幽默风趣、深入浅出，使原本枯燥的物理学习变得通俗易懂，大大提高了学生上课积极性，取得了显著的教学成果。
自从教以来，一直担任高一年级的物理教学工作，目前担任高一班主任。在工作上，认真负责、求真务实。在授课方式上，注重理论和实践相结合，培养学生动手能力，获得了一致好评。
自任教以来，一直从事高中物理教学工作，积累了一定的教学经验，并取得了显著的成绩。对待工作认真负责，态度严谨，求真务实。在教学风格上，能够做到理论和实际相结合，课堂气氛活跃，大大提高了学生们学习的积极性。
2006年毕业以来，长期在一线任教，曾带过三届高中、一届初中。在工作上，认真负责，态度严谨；在授课风格上，通俗易懂、轻松幽默。教学理念是：不放弃任何一个学生。
自2003年大学毕业至今，一直担任一线数学教学工作，工作态度认真负责，从业多年，积累了丰富的教学经验。在授课风格上，一直秉持着轻松的上课氛围，注重培养学生从多方面多角度思考分析问题，受到了学生的喜爱。
该教师毕业于华中师范大学数学与统计学院 基础数学理学硕士，目前担任高一班主任。从教以来，工作上踏实认真负责，在课堂上，能够用通俗易懂的语言方式教授课程，受到了学生的喜爱。
自从教以来，工作认真、负责，有着22年的教学经验，在教学上，勤于钻研、乐于思考、勇于创新、取得了显著的成绩。在授课方式上，能用轻松幽默的语言和方式，提高学生上课积极性。
自1992年以来一直在郑州三十一中任教，从事高中化学教学工作。在化学教学上有着丰富的经验，并取得了显著的成绩。在课堂上，主张理论和实践相结合，培养学生的动手能力，获得了学生的喜爱。
1985年毕业于河南师范大学化学系；1985-1993年在尉氏县三中任教；1993-2003年在尉氏一中任教；2003年至今在郑州三十一中任教，在任教期间，工作认真负责，在化学教学方面积累了丰富的经验，并取得了显著的成绩。在授课风格上，讲究严谨、求真务实的态度，深受学生的喜爱。
“让每一位学生成才，让每一位家长满意”的办学理念，优良的校风、教风、学风，丰富的教育教学经验积淀，深厚的文化底蕴，使三十一中勇立时代潮头，追求卓越。以目标管理为导向，以过程管理为基础，以质量管理为核心，深化荣校教育，培养学校精神，构筑学习型团队。学校树立科学的发展观，坚持人本化管理，以发展的眼光看待学生，以欣赏、鼓励、引导的态度对待学生，立足个体成才，着眼整体发展，以“做人”教育为基础，以成才教育为主线，实施“三大形象工程”，探索德育工作的“四个一”模式，注重培养学生的创新精神和实践能力，对学生的终身发展负责。深化教学改革，优化办学特色，深入开展教学思想、教学内容、教学方法的改革探索，倡导“互动式”教学、“反思”教学，大力开展特长教育、信心教育和成功教育，构建新型的教育教学运行机制。突出外语教学特色，以特色教学求突破，以特色教育强发展。大力开展对外交流，倡导“激情教学”，创设品牌教育。
