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咸阳师范学院

Xianyang Normal University

师范类 本科 院校代码:10722

咸阳师范学院简介

咸阳师范学院(Xianyang Normal University)位于历史文化名城——咸阳,是一所以教师教育为特色的省属本科院校,是国家级语言文字规范化示范校。学校创建于1978年5月,原名“陕西师范大学咸阳专修科”。1978年12月,经教育部批准,成立“咸阳师范专科学校”。2001年5月,咸阳师范专科学校与1983年成立的陕西省咸阳教育学院合并,成立咸阳师范学院。2004年10月,陕西广播电视大学咸阳市分校并入咸阳师范学院。截至2016年8月,占地840余亩,校舍建筑面积51万平方米。固定资产总值7.08亿元,仪器设备总值1.21亿元。现有全日制在校本科生1.5万余人、留学生50余名、继续教育学生6000余人。学校设有16个二级学院、28个研究机构。目前,有本科专业54个。涵盖文学、理学、历史学、法学、教育学、管理学、工学、经济学、艺术学等9个学科门类。 

创建时间:
1978年
隶属:
陕西省人民政府
校训:
厚德 博学
性质:
省属本科
学生人数:
学校现有全日制在校生16000余人。
现任领导:
刘彬:党委委员、党委书记;方明:党委委员、党委副书记、院长;李宗领:党委委员、党委副书记;王启和:纪委书记;马智勇:党委委员、副院长;舒世昌:党委委员、副院长
历任领导:
陕西师范大学——咸阳专修科,程志坤,主任,1978.10-1980.8;张存理,副主任,1978.10-1980.8;赵德信,副主任,1978.10-1980.8;殷雨旸,副主任,1978.10-1980.8;咸阳师范专科学校,程志坤,副校长,主持工作,1980. 8- 1989.1;魏制兴,副校长,1980. 8-1983.10;校长,1983.10-1994.5;宋忠泰,副校长,1992.8 -1994.5;赵和兴,副校长,1983.10-1987.3;校长,1994.5 -2002.3;任义民,副校长,1994.5 -1997.3;潘秉善,副校长,1981.3-1983.10;顾问,1983.10-1991.3;马善贵,副校长,1986.4-1992.12;张旭,副校长,1989.1-1991.6;马忠报,副校长,1992.8-1997.3;副校级调研员,1997.3-2000.11;白育伟,副校长,1994.5-2002.3;崔继华,副校长,1997.3-2002.3;王瑞,副校长,1997.3-2002.3;咸阳教育学院——(咸阳师范学校),范凌波,副院长、副校长,1996.3-2002.2;彭斌孝,副院长、副校长,1996.3-2002.2;孙怀明,副院长、副校长,1997.12-2002.2;郭志友,副院长、副校长,1997.12-2002.2;金鑫,调研员,1997.12-1999.9;陕西广播电视大学——咸阳市分校,郭存劳,副校长,1997.12-2004.11;席祯祥,副校长,1999.9-2004.11;曾志敏,副校长,1998.8-2003.3;助理调研员,2003.4-2004.11;贺祎,副校长,2004.2-2004.11;咸阳师范学院,张书玲,副院长,主持工作,2002.3-2004.11;院长,2004.11-2007.2;丁文锋,院长,2007.2-2008.6;刘彬,院长,2008.6-2015.1;刘彬,副院长,2006.-2008.6;董俊波,副院长,2002.3-2011.9;华程,副院级调研员(正师级待遇),2002.3-2003.9;任义民,副院级调研员,2002.3-2003.4;范凌波,副院级调研员,2002.3-2006.1;
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评论
  • 7359236
  • 2018-01-25
学校印象: 我就读于咸阳师范学院,我们学校是师资力量雄厚,老师也特别有责任心,对学生很和蔼可亲,很多老师都和学生是已师已友得关系,总体特别的满意很是喜欢我们的学校,各种设施也比较好,就是可能经费欠缺吧,道路比较差。
专业评价: 我在咸阳师范学院读得是思想政治教育专业,这个专业是个比较冷门的专业,但由于学校做了一系列得课程调整,我们也学得比较广泛,因此,总的来说,就业率还是很不错得
  • 7303893
  • 2017-12-09
学校印象: 化学专业省级重点,其他专业不太好,自己努力也有学得好的。学校女生70%。计算机专业每年签约率最高,工作待遇也不错,化学吧,待遇不好,工作环境也不太好。
专业评价: 化学专业不名校考研生就业难,要想拿到高待遇,必须读博士,自己可以研发产品。本科生出去,也就是 进工厂,检测机构,环境恶劣,待遇也不高。感觉熬着没什么盼头吧
  • 游客
  • 2012-06-27
毕业时一般工资:2500 (元/月) 毕业时好工作工资:6000 (元/月)
就业前景:好
对专业评价:国家正在大力发展学前教育,而且越来越多的家长也开始重视学前的教育,对幼教的素质和专业水平的要求也越来越高,只是教师的工资真的相对较少,付出和收获不成正比啊。
职业目标:企业或是公办的幼儿园
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