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长安大学

Chang`an University

理科类/文科类/理工类/考研院校/211 本科 院校代码:10710

长安大学简介

长安大学(Chang'an University)座落于古都西安,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府“四部一省”共建,是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大学联盟成员高校,是最早招收留学生和首批招收港、澳、台学生的高校之一,拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。 2000年4月18日,始建于20世纪50年代初的原西安公路交通大学与原西安工程学院、原西北建筑工程学院三所部属高校合并组建并更名为长安大学。截至2015年3月,学校有2个教学区、2个实习基地,校园面积3745亩。设有21个教学院(系),有5个国家级重点学科,26个部省级重点学科,8个博士后科研流动站,8个一级学科博士点,50个二级学科博士点,26个一级学科硕士点,118个二级学科硕士点,78个本科专业;有公共管理、工商管理等7个硕士专业学位授权类别,16个工程硕士招生领域。是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地。有全日制学生34000余人,其中博士研究生、硕士研究生、外国留学生10000余人。 

创建时间:
1951年
隶属:
中华人民共和国教育部
硕士点:
118个
博士点:
50个
校训:
弘毅 明德 笃学 创新
院士:
3人人
性质:
211工程;985工程;教育部直属院校;自主招生;111计划;国防生
现任领导:
校长:马建;党委书记:杜向民;党委副书记:董小林、白华;党委副书记、纪委书记:孟德勇;副校长:刘伯权、赵均海、沙爱民、谢军占、刘建朝(截至2013年11月19日,长安大学资料)
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沈波

沈波导师分类: 公路学院 道路与铁道工程 长安大学 沈波, 男,66年生,陕西安康人。91年自西安理工大学硕士毕业,在公路学院任教至今。现为副教授,博士毕业,西北农林科技大学水建学院博士后。曾进行公路施工监理2年,具有一定的工程管理经验。具有公路甲级监理资格证书,环境评价及水土保持报告编制资格。 主要研究领域和方向 本人对材料、结构、边坡等皆有一定的独到见解,尤对水相关问题擅长。主要研究方向:1)路基路面结构水损害机理及防治技术;2)边坡排水沿河路基防护技术;3)桥位演变水工模型试验及数模预测计算技术;4)道路环境评价、水土保持技术及景观设计;5)道路结构及材料微破损机理及防治技术;曾经主持或者承担的项目 1)高含沙水跃试验研究(1988-1991,硕士论文) 陕西省自然基金 2)河岸挡墙冲刷二维数学模型研究(1991.5-1995.5)(西安公路交通大学青年基金,独立承担)3)山区公路水毁防治技术(1993.5-1998.5)(主要参与人)4)黄土路基合理断面形式研究(1998.5-2001.5)(主持子项编制报告:压实黄土边坡人工降雨试验研究)5)山区公路排水系统灾害评价方法及指标体系研究(2001.9-2005.9)(西部项目,主持子项编制报告);6)T梁水动力特性(2005.9,校青年基金)7)稀土换能器及系统集成的桥梁无损检测技术开发(2004.5-2006.12)(主持子项编制报告:桥梁混凝土监测系统模型试验及实桥检测)现在主持或者承担的项目 1)襄十高速边坡管养及评价系统研究; 2)山区特殊桥位冲刷理论及试验研究; 3)山区顺水桥位理论与试验研究;(陕西省自然科学基金) 获得奖励科研或者其他 参与科研项目多被评为省及国家相关奖。 出版专著教材和发表论文代表作 至今发表文章47篇,10余篇被ei检索,皆为作者原创.主要知识群包括:水跃,桥位,桥涵、渠道、路面排水,人工坡面降雨及边坡防护等. 联系电话 手机:13992891520; E-mail shenboca@163.com

陈涛

陈涛导师分类: 车辆工程(080204) 长安大学 1974年7月出生,工学博士学位,毕业于长安大学交通运输工程专业。2000年7月至今在长安大学汽车学院任教,副教授。 主要研究领域和方向 (1)道路交通事故分析与模拟再现技术研究;(2)人-车-路系统安全性研究;(3)车辆虚拟现实试验技术研究;(4)道路交通安全改善技术研究。 曾经主持或者承担的项目 (1) 关于汽车驾驶员安全车速控制模式的研究. 国家自然科学基金(2)道路交通事故分析与模拟技术研究,教育部重点项目(3)公路路面隆声带应用研究(4)中通客车性能模拟系统开发及车身结构分析研究(5)侧向余宽指标研究 现在主持或者承担的项目 (1)国家自然科学基金项目“多领域协同的高速公路运行车速建模研究”(50908020),负责人; (2)国家科技支撑计划重点项目“道路交通安全执法技术及大范围应用”(2009BAG13A07),子题负责人; (3)国家科技支撑计划项目“道路交通事故分析技术研究”,子题负责人 (4)“道路交通事故现场图绘制软件系统”,主持 (5)“西汉高速公路秦岭北麓运营安全性评价”,参与 (6)“京化高速公路运营安全检测与保障系统研究”,参与 获得奖励科研或者其他 获得中国公路学会科学技术二等奖一项、陕西省科学技术三等奖一项,云南省科学技术三等奖一项。 出版专著教材和发表论文代表作 (1) OpenFlight 三维公路模型设计参数的获取. 长安大学学报(自然科学版),2009, 29(2);(2) Study and Implementation on JPEG Image Enhancement System of Tire Mark. Proceedings of the 9th ICCTP, ASCE, 2009.(3)三级公路运行车速认知因子虚拟仿真试验研究,交通运输工程学报, 2008, 8(2);(4)Road Safety Evaluation System Based on Virtual Simulation. IEEE CS. 2008.10;(5) 人-车-路互动模式虚拟仿真系统,长安大学学报(自然科学版),2007, 27(1);(6)路肩隆声带警示效果的试验研究. 公路交通科技, 2007,(8);(7)道路行车安全性虚拟评价方法研究,安全与环境学报,2006, 6(6);(8)人-车-路视景仿真系统中信息的动态显示,计算机工程与应用,2007,7;(9)人-车-路虚拟仿真中驾驶数据采集系统开发,计算机应用研究,2007,7;(10)路肩隆声带应用安全性试验研究, 公路, 2006,(11);(11)人-车-路虚拟仿真系统研究,交通与计算机,2006, 24(10);(12)车辆动力学网络实时解算系统开发,微计算机信息,2006,22(9);(13)人-车-路虚拟仿真中人机交互模块开发,微计算机信息,2006, 22(7);(14)城市错位交叉口交通通行特性. 交通输工程学报, 2003, 3(1);(15)道路交通事故模拟再现的车辆动力学三维模型. 交通运输工程学报, 2003, 3(3);(16)车辆碰撞事故空间模拟再现系统开发研究. 中国公路学报, 2003, 16(4);(17)关于一、三级公路安全性认知因素的试验建模研究. 公路交通科技, 2005, 22(2).(18)关于汽车驾驶人车速控制模式的模拟研究. 汽车工程, 2005,27(6); 联系电话 029-82334475

袁伟

袁伟导师分类: 车辆工程(080204) 长安大学 袁伟,男,河南罗山人,1975年12月14日出生,长安大学交通安全系教师,副教授,工学博士。 主要研究领域和方向 1、道路运输行业安全管理;2、驾驶人驾驶行为监测与安全性评估;3、交通行业应急管理;4、道路交通设施安全改善技术。 曾经主持或者承担的项目 1、西部交通科技项目:“连续长大下坡路段安全保障技术研究”;2、西部交通建设项目“山区营运客车安全技术研究”;3、交通部“十一五”交通发展重大课题研究项目:“公路交通安全保障规划研究”;4、交通部重点项目:“道路运输安全生产规范化管理研究” ;5、广东省交通厅项目:“广东省交通行业安全生产事故应急预案”;6、西部交通建设项目:“西部地区公路交通安全评价。现在主持或者承担的项目 1、国家科技支撑项目“道路交通事故分析技术研究“; 2、国家自然科学基金“不同交通环境下驾驶员视觉搜索模式研究”; 3、 江苏交通科技项目:“江苏交通部门安全监管规范研究” ; 获得奖励科研或者其他 1、2005.12 道路运输安全生产规范化管理研究 中国公路学会科学技术三等奖 公路学会2、2008.9 长安大学优秀教师 3、2007.6 长安大学优秀共产党员4、2007.6 长安大学教学评估先进个人 出版专著教材和发表论文代表作 一、出版教材1、 《汽车试验技术》 人民交通出版社 2006.5 主编 2、 《广东省交通行业突发公共事件应急管理》 广东高等教育出版社 2007.10 副主编 3、《道路运输企业安全管理》人民交通出版社 2006年10月 参编二、发表论文1、 汽车驾驶人感知-决策-校正行为模式 《长安大学学报(自然科学版)》2007(3期) 2、考虑坡长因素的纵坡坡度对交通事故的影响分析《公路交通科技(学术版)》2008(5期)3、 基于多层前馈网络的高速公路意外事件侦测及规律 《长安大学学报(自然科学版)》 2007(5期)4、道路交通事故死亡人数预测模型 《交通运输工程学报》 2007(4期)5、 基于有限元的汽车鼓式制动器温度场计算 《中国公路学会2007年学术论文集(下)》 2007. 9 6、 道路运输安全生产规范化管理分析 《交通科技》 2007. 10月7、道路安全审计及其应用 2005年7月 长安大学学报(自然科学版)8、鼓式制动器温升计算研究 2006年7月 汽车技术9、实验法求解鼓式制动器对流换热系数 2006年6月 长安大学学报10、道路交通安全评价指标特性分析 2006年5月 公路交通科技11、通道宽度对驾驶员动态视觉和操作行为的影响 2006年9月 中国公路学报12、汽车驾驶员动态视觉规律的试验研究 2005年9月 国际公路安全研究13、研讨会论文集,人民交通出版社14、道路交通安全保障规划研究 2005年9月 国际公路安全研究研讨会论文集,人民交通出版社15、农民出行的安全状况调查及存在问题分析 2005年9月 交通运输工程与信息学报16、不同通道宽度条件下汽车驾驶员注视点分布规律 2006年6月 交通运输工程学报17、鼓式制动器瞬态温度场数值模拟计算 2006年5月 长安大学学报(自然科学版)联系电话 02982334722 E-mail yuanwei@chd.edu.cn

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评论
  • 7358350
  • 2018-01-24
学校印象: 长安大学(Chang'an University)座落于古都西安,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,由教育部和交通运输部、国土资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府“四部一省”共建,是国家首批“双一流”世界一流学科建设高校,是国家首批“211工程”、“985工程优势学科创新平台”、“111计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目”和“卓越工程师教育培养计划”重点建设高校。是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大学联盟成员高校,是招收留学生和首批招收港、澳、台学生的高校之一,拥有全国高校唯一的汽车综合试验场。
专业评价:     汽车学院是长安大学“211工程”、985优势学科重点建设学院,前身是西安汽车机械学校部分专业,学院历经西安公路学院汽车系、西安公路交通大学汽车工程学院、长安大学汽车学院。学院在公路交通和商用车辆的基础和工程技术研究面取得了一系列科研成果,现已发展成为我国汽车交通高级科技人才和管理人才的重要培养基地,校友遍及行业内外,已成为我国交通行业及民族汽车工业建设发展的中坚力量。
    学院现设有五个本科专业、六个专业方向、三个本科教学实验室、一个工程中心,学院还拥有一个国家级教学示范中心、一个国家级虚拟仿真实验中心、一个交通部行业重点实验室、一个陕西省重点实验室。学院现有教职工140人,有国家级、省部级突出贡献专家10位。在校生总数3135人,其中本科生2410人,硕士研究生600人,博士研究生125人。
    学院拥有载运工具运用工程、交通运输规划与管理两个国家级重点学科;载运工具运用工程、车辆工程两个博士后流动站;交通运输工程、机械工程两个一级学科博士学位授权点、五个二级学科博士学位授权点,十个硕士学位授权点,四个专业学位授权点。交通运输工程学科列入国家“双一流”建设学科名单,车辆工程是省部级重点学科,学院拥有“长江学者计划”特聘教授岗位。
  • 7372564
  • 2018-02-22
学校印象: 1. 一所很好的学校,环境优美,学习环境很好,交通方便,很多家长都愿意送孩子到这所学校读。
2.老师很好,很温柔,性格很好,不压迫学生,对每一个学生都想自己的孩子。
3.不像其他的学校,乱交钱啊,比我们上补习班啊!!我们学校的学生没有谁不赞这的!
4.伙食很好!食堂的饭菜真的不错啊!!爱吃的娃到我们学校来吧!保准会乐死你!
5.我们学校的教学质量很好的啊,没有快慢班之分,学习起来没有压力,不用担心考不上大学啦。
6.操场很大,运动场地很足,在不耽误学习的情况下又锻炼到了身体,有点一大堆。
7.学校建筑很漂亮有没有?外校人来我们学校都很羡慕的有木有?绿树红花幽香飘!文艺范来了。。。
专业评价: 环境保护是我国的一项基本国策,也是实施可持续发展战略的关键环节之一。在党和国家的重视和领导下,我国环保工作从零开始,从小到大,取得了很大进展;但在目前,我国公民的环境保护意识还有待提高;还有部分企业只追求眼前的经济效益,不顾环境承载能力,污染现象仍相当严重。
作为就读于环境工程的学生,我们对环境保护的各个方面更应有深层次的认识。
环境是人类生存与发展的基本前提,而人类的生产生活活动对环境造成的影
响是无所不在。所以,身为就读于环境工程的学生,作为以成为合格环境工作者为目标的我们,认识到环境的重要性、意识到自己肩膀上的责任之重,是必需的。
  • 3990934
  • 2012-10-02
学校印象: 直属国家教育部,是教育部和交通运输部、国土资源部、陕西省人民政府共建的国家"211工程"重点建设大学,是国家 "985工程"优势学科创新平台建设高校。2000年由三校合一组建长安大学,结合三所学校的特色,有60年的发展历史,以工为主,理工结合,经过多年发展,成为一所国内外有一定影响力的高等学府。
专业评价: 掌握了计算机专业的基础理论和相关学科的专业知识,能够创造性地研究和解决于本学科有关的理论和实际问题,并能与其他学科交叉渗透,具备独立从事本学科的科学研究能力。
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