| 邱*界 |
中级教师 |
2015年9月，参加成都市课堂教学大赛获一等奖；2015年10月，被评为双县县青年优秀教师；2014年，被评为中澳国际中学生数学邀请赛优秀辅导员；2014年起，担任省课题“二元导学模式的建构与实践”（川KY201301）子课题“班主任工作方向未来精英人才反思能力培养研究”主研；2014年起，担任省课题“二元导学模式的建构与实践”（川KY201301）子课题“基于二元导学的数学概念教学实践研究”主研；2007年，参加省级科研课题“建构主义教学模式在高中数学中的应用研究”研究，结题；2014年，获心理咨询师资格；2014年，参加并完成美国加州州立大学长滩分校举办的教育发展培训计划；2014年，参加成都市教育局组织的学校心理辅导员专业资格培训班培训学习并合格；2013年，参加双流县第六期中小学骨干教师研修班学习并结业；2013年，在双流县第六期中小学骨干教师研修班“课例研讨”活动中上研究课；2013年，参加并通过全国中小学教师教育技术水平考试，获教学人员（初级）合格证书；2012年，在双流县高中数学学科研培活动中承担公开课《同角三角函数的基本关系》 ；2013年，所带班级高2010级15班获校优秀班集体称号；2014年，在双流县第八届学科教学大比武活动中获高中数学学科二等奖；2012年，在双流县第二届普通高中新课程赛课校级选拔赛中荣获二等奖；2007年，在双流县首届高中“新秀杯”青年教师优质课赛课中荣获二等奖。2015年，论文《用心，做好学生的助手》获成都市二等奖；2013年-2014年，参与编写2015级《创新培优高考总复习教与学?数学（文）》，并担任本册主编。该书已由团结出版社出版，书号：978-7-5126-1627-1/G.1224；2013年，在双流县首届高三课程标准、考试说明、教材解读大赛中荣获集体一等奖；2013年，撰写的论文《在高中新课改中实施作业设计改革》被编入中国人文社会科学核心期刊《教育科学》2013年总第110期，并在本期论文评选活动中荣获论文一等奖；2008年，论文《浅谈在教学中培养学生的运算能力》获成都市三等奖；2007年，获“中教江城杯”首届全国教师信息技术创新大赛成果纪念奖；2006年，论文《用等价转换思想巧解排列、组合、概率中的一类几何题》获成都市三等奖；2006年，在双流县高中数学学科教研活动中承担专题讲座《如何在教学中培养学生的运算能力》；2006年，成果《几何画板课件》获中央教育科学研究所二等奖；2005年，论文《再谈三角公式的推导》获成都市三等奖。2013－2015年，指导学生谢昶、杨慧捷、李洋、高俊涵、邱建平、陈思佳等多名同学参加数学竞赛荣获国家级、省级、市级多项一、二、三等奖。 |
| 马* |
中级教师 |
理念： 任何值得做的事情就值得把它做好。荣誉：2011年9被评为双流县第七届高中英语学科带头人。 2013年被评为双流县优秀教师。赛课： 2007年参加双流县首届高中英语新秀杯赛课活动，获得一等奖。 2011年在双流县第一届普通高中新课程英语学科赛课活动获得一等奖。 2012年在双流县第二届普通高中新课程英语学科赛课活动中分别获得一等奖。 2014年在成都市教师继续教育培训活动中担任献课教师。论文： 2011年5月 Sandstorms in Asia 阅读课在第四届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会教学课例评比中获二等奖； 2012年5月《评价性反馈对提高高中英语写作水平的作用》获中国中小学教育学会第八届全国中小学教师论文评选一等奖； 2013年5月《高中英语学困生现象分析及转化策略》获中国中小学教育学会第九届全国中小学教师论文一等奖。 2014年论文《教育国际化背景下高中英语口语课堂教学策略研究》获成都市2014年中学英语教学优秀论文评选一等奖。 2015年论文《以“话题”为中心的高中英语写作教学策略探究》获成都市2015年中学英语教学优秀论文评选一等奖， 2015年教学设计《Book3Module4 Reading and Vocabulary》在2015年双流县教师教学基本功提升活动之教学设计评选中被评选为一等奖。 2015年微课资源《非谓语动词做主语的用法》在成都市教育信息化资源征集及评选活动中获二等奖。竞赛：近年来指导学生谢昶、李洋、骆晶晶、毛小倩等多名同学参加全国中学生英语能力竞赛荣获国家级二、三等奖。 |
| 李*英 |
中级教师 |
是四川省骨干教师，双流语文学科带头人，荣获全国语文教学大赛一等奖，成都市南片区赛课一等奖，参加各级各类献课和做讲座，多篇教研论文发表，或在省市论文评比活动中获得省市级一、二等奖，主研省级课题《高中语文作文教学优化体系建构》，相关研究将于2016年出版，同时主研市级课题《高中语文概括思维训练教学研究》，相关研究也将于2016年出版。每年辅导班级学生作文获得国家级及省级一、二等奖。 |
| 钟* |
中级教师 |
双流县初中英语学科带头人，双流县优秀青年教师，双流县教育科研优秀研究人员，双流县教研员工作室成员，双流县名师工作室成员，双流县第八届“学科大比武”一等奖，双流县初中青年教师“新秀杯”赛课一等奖，曾荣获“教育标兵”、“教学能手”、“优秀德育工作者”等称号。 |
| 金* |
高级教师 |
理念：实践体验感悟升华，选择大于努力，检验学会的标准就是把别人教会荣誉：2014年被双流县教育局评为“双流县第八届生物学科带头人”2013年被成都市教育局评为2013届普通高中教育教学优秀教师2013年被双流县教育局评为双流县青年优秀教师赛课：2013年9月承担四川省组织“藏区千名紧缺人才培训工程”活动公开课2011年10月承担四川省普通高中新课程送教活动公开课2011年10月担任四川省“国培计划”授课教师2011年12月赛课被中国陶行知研究会评为全国二等奖2006年双流县赛课荣获一等奖论文：2015年论文《青年教师成长需过12关》、2014年论文《做好生物实验 激发课堂活力》被成都市教育科学研究院评为二等奖、四川省教科所评为二等奖2014年论文《一次家校共育转化“游戏少年”的分享》、2011年校本《心理健康教育读本》被成都市教育科学研究院评为二等奖2012年论文《例谈生物课堂语言艺术》被四川省教育厅评为二等奖2012年论文《品小故事 悟大道理》被成都市教育科学研究院评为一等奖2013年3月论文《不能结合≠结合致死——对两个易错遗传题的再分析》发表于国家级刊物《中学生物学》（刊号：ISSN 1003-7586 CN 32-1232/Q）2013年第3期2013年3月论文《“接受”毒品 “靠近”艾滋——高考义不容辞》发表于国家级刊物《教学考试》（刊号：ISSN 2095-2627 CN 54-1058/G4）2013年第5辑2012年9月参编高校教材《中学生物新课程教材分析与教学设计》（版号：ISBN 978-7-03-035120-3，科学出版社）2012年3月副主编论文集《生物有效教学疑难问题解读》（版号：ISBN 978-7-89449-630-0，四川师范大学电子出版社）2008年论文《遗传学中“n”次方汇总》发表于《考试报》2006年论文《碘与人体健康》发表于国家级核心期刊《生物学教学》（刊号：ISSN： 1004-7549CN： 31-1009/G4）2006年第2期2005年论文《提问技巧的设计和功效》发表于国家级核心期刊《生物学教学》（刊号：ISSN： 1004-7549CN： 31-1009/G4）2005年第5期竞赛：近年来指导学生谢昶、杨慧捷、李洋、高俊涵、李敏、何山等多名同学参加全国生物学联赛荣获二、三等奖。 |
| 杨*敏 |
中级教师 |
2011年获双流县中学“巾帼文明岗”先进个人2011年参加双流县高中化学复习课学案评比，学案《烃的化学性质》获二等奖2011年指导学生廖智获全国高中学生化学竞赛省级一等奖2011年指导学生伍雾阳获全国高中学生化学竞赛省级二等奖2011年指导学生范孟灵获全国高中学生化学竞赛省级二等奖2011年指导学生林雪获全国高中学生化学竞赛省级二等奖2011年2012年承担双流县化学科研培活动专题讲座《成都市高2012级一诊分析及复习建议》2012年承担成都市高中菜单培训公开课《物质的分类》2012年承担双流县第六期骨干教师培训班研究课《弱电解质的电离》2012年2013年获双流县中学优秀共产党员称号2012年论文《合理选择教学模式 提高化学课堂效益》获全国论文评比一等奖2012年论文《实施高中化学新教材教学的感悟》获四川省化学学会论文评比二等奖2012年论文《浅谈新课程背景下对高中生化学学习兴趣的培养》获成都市论文评比二等奖2012年论文《新课程下如何提高化学课堂有效性的体会》获成都市论文评比二等奖2012年论文《浅议新课程背景下的化学有效教学策略》获成都市论文评比三等奖2012年12月至2013年1月参加双流县第六期中小学骨干教师培训班学习并结业2013年获双流县中学党员教学示范岗称号2013年指导学生王浩先在第25届全国高中学生化学竞赛中获三等奖2013年指导学生吕卓瑶获全国高中学生化学竞赛省级二等奖2013年论文《新课程背景下化学教学设计的策略性研究》获全国论文评比一等奖2013年论文《在有效教与学中促进教师的成长和发展》获成都市论文评比二等奖2013年参加《现代型中学优秀教师高级研修班》学习2014年论文《新课标人教版《化学1必修》教学感悟》获四川省化学学会论文评比一等奖2015年参加《四川省教研组长研修班》学习并荣获“优秀学员”称号 |
| 杨* |
高级教师 |
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