上海市曹杨第二中学排名

办学理念——文理相通 人文见长。从1996年起，曹杨二中提出并逐步形成了“文理相通，人文见长”的办学理念，这一理念对于促进学校跨越式发展，形成学校办学特色和风格，推进课程和教学改革，建设富有曹杨二中特色的学校文化，起到了理论支撑和工作引领的作用。在“文理相通，人文见长”办学理念引导下，学校校风学风优良，人文氛围浓郁，学校管理严谨，质量形象卓著。而语文学科更是学校的强势学科，多年来，曹杨二中的语文教学在全市一直具有较大影响，且学生在每届全国、全市各类作文大赛、古诗文大赛和征文比赛中都获得较高奖项；化学、数学、生物、英语、物理等学科也有很强优势，学生参加全国、全市竞赛获奖累累。
社会实践活动——回归教育的本源，高质量持续开展重大社会实践活动，创设教育的真实情境，让师生自觉实现行为高雅。学校坚持“主体性、体验式、活动化”的教育形态，以课程化为实施策略，通过多年探索，形成了从高一到高三的系列德育实践课程。并以年级部行为规范特色项目为载体，促进学生高雅行为的养成。
我们形成的经典案例有“南京生存训练”和“系列特色夏令营”“青少年学习马列主义协会”、“传统文化节”等。
博雅教育——我们现在将博雅教育与创新素养培育结合起来、与学生德性锤炼结合起来、与国际视野拓展紧密结合起来，重点培养学生的高贵精神，丰富学生的精神生活，提升学生的生命质量。经过近三年的培养，我们的学生得到了北大、清华、复旦、交大等一批名校的充分认可，在自主招生面试中取得了令人瞩目的成绩。
传统项目——曹杨二中为上海市一期课改和二期课改实验基地，除参与上海二期课改的实验外，学校还承担了诸多教育教学改革的实验项目，如“文理相通，人文见长”综合教育实验项目，体教结合（女足）项目、防震减灾项目、环境保护项目、JA项目、TI项目、GE爱迪生辅导项目、科技特色项目、头脑奥林匹克项目、美育实验项目、艺术教育项目、心理辅导项目、双语实验项目，DSD德语教学实验等等。各项改革实验项目均获得喜人的成果。