福建省光泽第一中学简介

学校坚持“严谨求实，奋进创新”的精神，确立了“一切为了学生的未来”办学理念，形成了“崇尚科学，追求真理”的校风和“为人师表，团结协作”的教风；以“以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校”为治校方略，构成学校、家庭、社会“三位一体”的教育网络。学校为实现现代教育的四大目标——学会认知、学会做人、学会共存、学会生活，以“适应”、“人格”、“成年”分别为三个年级教育支点，以“劳动教育、传统美德、社会公德、家庭教育”四个板块构成了社会课堂体系，加上丰富多彩的德育活动，为素质教育的全面落实提供了良好载体，使学生人文素质逐步提高。近两年来，学生中有51人受到市以上表彰，1人受省级表彰，12人确立为入党积极分子，6人发展为预备党员，为体现为了学生未来的理念，学校以“道德高尚、素质全面、特长鲜明、思想活跃、身心健康”为育人目标，形成了“勤学好问，科学规范，融会贯通”的学风。学生竞赛获地以上奖860余人次，其中国家级奖228人，同时学校深化改革，强化管理，教育教学质量不断升位，录取重点院校的学生逾千名，在湖北省同类学校中名列前茅，高考升学率为98%。办学经验先后在《人民日报》、《中国教育报》、《人民教育》等20多家报刊登载。

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是福建省光泽第一中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是福建省光泽第一中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是福建省光泽第一中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

课堂课程改革成效显著。光泽一中一直致力于素质教育课堂教学体系的构建，致力于课程和课堂教学。光泽一中改革，构建了素质教育“二四”模式体系。课堂充分发挥学生主体作用，把评教的发言权交给学生面向全休学生，注重因材施教，着力学法指导，学生科学人文素质不思提高。近三年非毕业班各学科及格率达100%，优秀率达68.4%;毕业班会考一次性及格率达99.5%,优秀率达68.4%;毕业班会考一次性及格率达99.5%,优秀率达68.4,在同类学校处于领先水平。高考升学率在同类学校中名列前茅，2002年高考取得了历史性突破。1999年以来，学生竞赛获地级以上奖励577人次，其中国家一等奖4人次、二等奖14人次、三等奖36人次。